大学教育再生加速プログラム（AP）が疯狂体育,疯狂体育app下载元年度で終了しましたので、Mahara(マハラ）も終了しました。
ｅポートフォリオシステムは、教務システムに引き継がれています。
◆教務システムはこちら
システムサービス一覧(学内?学外共通)
1. 概要
2015年4月より運用は開始されている「Mahara（マハラ）」は、世界中で利用されているオープンソースのeポートフォリオシステムとなっています。
Maharaは様々な使い方が出来る汎用的なeポートフォリオシステムですが、成果物の蓄積、活動の振り返りレポートの作成、外部への自己PRページの作成を得意としています。学生はMaharaを用いて、主にSIH道場のレポート等の成果物の蓄積、SIH道場担当教員は主に授業実践の振り返りレポートの作成を行っています。
Maharaトップページ（ログイン後）
また、スキャナなどでPDFファイルに変換した手書きファイルをMaharaサーバの各学生ページや教員が作成したグループページに転送するすることのできる「飛ぶノート」とMaharaサーバを連携させています。
これにより教員は担当授業で学生に課したマークシート付き手書きレポートを集め、必要に応じてコメントを書いた後、紙ファイルをスキャナでPDFファイルに変換し、学生に送付することが可能となっています。
Maharaへアップロードされた手書きレポートの例
2. 利用状況
2017年1月27日時点において、4193人のユーザーと、106のグループが登録されています。
| 2015年度 （2016年3月31日時点） |
2016年度 （2017年1月27日時点） |
|
|---|---|---|
| 登録ユーザ数 | 2463人 | 4193人 |
学生は「飛ぶノート」を用いた手書きレポート（図1.2.3）や、PDFファイル、PowerPointファイルなどをMaharaへアップロードし、教員とのやり取りを重ねながら振り返りを行っています。
振り返りレポートのフォーマット例
学生が作成した振り返りページの例
【お問い合わせ】
徳島大学 高等教育研究センター 教育改革推進部門（担当：教育企画係）
〒770-8502 徳島市南常三島町１丁目１番地
メール：kykikakuk@tokushima-u.ac.jp
電 話：088-656-7679 内線(常三島82)7124
ＦＡＸ：088-656-7688
